اتصال با سرور قطع شد. در حال تلاش مجدد...

امکان برقراری اتصال وجود ندارد.

اتصال توسط سرور رد شد.

این فایل صوتی در حال پخش است
در حال بارگذاری...
00:00:00
تصویر
افزودن به لیست علاقه مندی

تأکید بزرگان بر فراگیری علوم و معارف اهل‌بیت

و دستورات آنان به طلاب

0

راه تحصیل و کسب علوم اهل بیت علیهم‌السلام مسیری است که همیشه مورد تأکید و توصیۀ امامان و بزرگان دین بوده است. و گاهی اوقات این تشویق و ترغیب با تعابیری عجیب و شدیدی همراه بوده که نمایانگر اهمیّت و جایگاه مهم طلبگی است. در این سخنرانی مرحوم حضرت آیت الله حاج سید محمد محسن حسینی طهرانی رضوان الله علیه بر آن هستند که با ذکر روایات ائمۀ هدیٰ و حکایات اولیای الهی به تبین این مهّم برآیند. در این جلسه که برای دوستان ایشان ایراد شده به چند مسئله مهم دیگر هم پرداخته می‌شود. جهت اطلاع اجمالی مخاطبین محترم در ادامه به إهمّ عناوین اشاره می‌شود 1) تأکید بزرگان بر رفاقت با افراد هم‌مسیر 2) بی‌فایده بودن صرف عنوان سلوک و انتساب به بزرگان 3) علت تأکید مرحوم علامه طهرانی بر طلبگی 4) مطالب و احادیث ائمه علیهم السّلام در هیچ دانشکده‌ای پیدا نمی‌شود 5) حفظ ظوابط در ارتباط با رفقا 6) کیفیت مطالعه، و آثار آن در انکشاف حقایق 7) کیفیت و زمان برگزاری جلسه شب سه‌شنبه 7) دوزخ، نهایتِ راه طالب دنیا در هر لباس و ظاهری

تأکید بزرگان بر فراگیری علوم و معارف اهل‌بیت

6
  • اینها همه واقعیّاتی است که ائمه علیهم السّلام و پس از آن اولیای الهی که مطلب را دریافته‌اند، برای ساختن انسان و برای رسیدن به کمال به ما می‌گویند.

  • تأکید مرحوم آقای حداد به اتقان در دروس طلبگی

  • من خدمت رفقا عرض کردم که ما دو مرتبه با مرحوم آقای حداد در کربلا ملاقات خصوصی داشتیم. در هر دو دفعه هم خود ایشان گفتند و من از ایشان تقاضا نکردم. نشسته بودیم و یک‌دفعه به مرحوم آقا گفتند: «فلانی با من کار دارد؛ شما اگر خواستید، به حرم بروید!» مرحوم آقا با اخوی به حرم رفتند. ایشان گفتند: «خُب با من چه‌کار داری؟» گفتیم: «آقا، شما گفتید، من که نگفتم! خودتان گفتید با من کار دارید!» ایشان خنده‌شان گرفت و گفتند: «خُب، خیلی خوب!» نشستند و یک مقداری ـ یک ساعتی ـ برای ما صحبت کردند. شاید در تمام این مدت یک ساعت بیشترین مطلبی که ایشان بر آن تکیه داشتند این بود که: «سید محسن، روی درس خودت اتقان کن!» آقای حدادی که ایشان خیلی خیلی محدود خوانده بودند!1

  • این ولیّ خدایی که در عبارت‌های عربی‌ خود غلط می‌خواند و غلط اعرابی داشت، به بنده می‌گوید: «سید محسن، روی درس خودت اتقان کن!» ـ لابد دیدند ما به درد سیر و سلوک نمی‌خوریم، لذا بیخود معطل نشود! ـ در جلسۀ دوّم هم همین‌طور! در جلسه دوّم هم دوباره خود ایشان امر کردند که من باشم، و بعد دوباره در این مسئله ایشان به من فرمودند: «روی درس خودت اتقان کن! روی درس خودت اتقان کن! روی درس خودت اتقان کن!» سه بار! هر دفعه مدام می‌گفتند: «فلانی، روی درس خودت اتقان کن!» لذا اینها اولیای الهی هستند، آن از مجتهدینشان و این هم از غیر مجتهدینشان!

  • این چه راهی و چه مطلبی است که همه ما را به اینجا سوق می‌دهند؟! خلاصه، مسئله این است که می‌گویند: «آقاجان، بسم الله! این کیمیایی است که گیر هرکسی نمی‌آید و هرکسی دنبال این نمی‌آید!» من به شما قول می‌دهم که اگر سراغ این مردم بروید و میلیون میلیون به آنها پول بدهید، این مردم طلبه بشو نیستند! خدا آنها را [برای طلبگی] درست نکرده است! دیگر چه‌کار کنیم؟! این‌طور نیستند! یک فردی اصلاً نمی‌فهمد! بچۀ دو ساله از علم خبر ندارد! او فقط از شما شکلات و آبنبات می‌خواهد! لذا این مردم به این مسائل نمی‌رسند؛ ﴿ذَٰلِكَ مَبۡلَغُهُم مِّنَ ٱلۡعِلۡمِ﴾.2«مَبْلَغ» یعنی: میزان، بلوغ و حد.

    1. . رجوع شود به روح مجرّد، ص 107.
    2. . سوره نجم (53) آیه 30. الله شناسی، ج 2، ص 27:
      «اینست غایت بلوغ و منت‌های سیر ایشان از علم!»